Flere og flere undersøgelser peger i retning af, at det suverænt bedste læringsrum ikke findes i den traditionelle skole med fire vægge, tavler og dårligt indeklima.
Det “perfekte” læringsrum er i stedet for vores dagligdag, omgivelserne og naturen – det man lidt kliché-agtigt kunne kalde for den virkelige (naturlige) verden.
Nogle af argumenterne for at sætte den gamle “sidde-ned-og-lære-skole” uden for døren – og benytte sig af udeskole i større omfang – kan du læse her:
http://www.tryggabarn.nu/barn/index.asp#Page9512.html
