Archive for the ‘Kreativ læring’ Category

h1

The Power of Reflection

juli 11, 2012

Kernen i at skabe vedvarende læring hedder refleksion … Læs Kevin Eikenberry’s spændende blog indlæg om emnet her:

http://blog.kevineikenberry.com/influence/intention/the-power-of-reflection/

Reklamer
h1

Ledelse med hjernen

juni 13, 2012

Spændende artikel, der giver en fin introduktion til, hvad moderne hjerneforskning kan lære os om ledelse og adfærden i en organisation.

Ledelse med hjernen

Og vi har åbenbart en del at lære …

h1

Hvordan lærer hjernen?

februar 25, 2012

Her er et link til et spændende Blogindlæg om, hvordan vores hjerner egentlig lærer. Der er gode fif at hente for alle der arbejder med undervisning, uddannelse og træning.

Og jeg tør da også godt indrømme, at der nok er nogen af anbefalingerne, som jeg ikke helt overholder – og i hvert fald ikke altid – når jeg selv “står på scenen”.

God læse- og læringslyst!

h1

Attention to Detail & Sounds of Silence

februar 8, 2012

Tak til Lasse fra Stifinder for linket – http://www.pathfinder.dk/

h1

Problemet med traditionel undervisning

november 30, 2011

Her er en sjov, lille video, der meget fint illustrerer, hvorfor der ikke sker ret meget reel læring i den traditionelle undervisning.

h1

Træk bare i legetøjet … Playful living and learning

november 7, 2011

Play might just be the most important work we can ever inspire our students to do, because it nurtures their development, inspires creativity, prevents bullying and motivates their willingness to learn.

— Essensen af en række studier gennemført af Dr. Stuart Brown, medical doctor, psychiatrist and clinical researcher

h1

Sir Ken Robinson – om fremtidens skole

juli 17, 2011

Så fik Jyske Bank – og tak for det – også øje på den person, der vil nok har den bedste (eneste?) indgangsnøgle til hvordan dansk erhvervsliv og samfundet i almindelighed skal kunne klare sig fremover.

I dette interview giver kreativitetsforsker Sir Ken Robinson sit provokerende bud på, hvordan og hvorfor han mener folkeskolen skal ændres. Og det er ikke så lidt, der skal til. Og det er bestemt via den ensidige og indskrænkende centimeter-målestoks-fascistiske-tankegang, som den siddende regering har indført i skolesystemet …

Sir Ken Robinson – om fremtidens skole.

Del og send gerne linket til interviewet til alle, som du kender, der blot har den mindste berøring med læring, uddannelse og pædagogik. Der er masser af guldkorn at hente for alle … der gerne vil skabe de bedste udviklingsmuligheder for alle – og ikke mindst for de grupper, der ofte overses eller undgås inden for den konventionelle uddannelsestænkning.

%d bloggers like this: